¿Qué necesitas para ser reportero de televisión? (además de vocación).

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Es fácil comprender que un aspirante a ser reportero de televisión necesite “saber plantear una noticia o un reportaje, buscar las fuentes, escribir con fluidez y gestionar las entrevistas”. Pero hay otras muchas habilidades y herramientas que un joven profesional debe dominar. “Son nociones sobre el manejo de cámaras, iluminación, sonido, costes de producción, edición y realización de noticias, locución, realización de directos, expresividad, buena imagen y, por supuesto, buena actitud”.

Así nos lo cuenta Carles Marín, director del Máster en Reporterismo de Televisión de la Universidad Rey Juan Carlos. Este máster, que se ha consolidado en su cuarta edición, ha abierto ya el plazo de preinscripción para la quinta.

La voz de este vídeo, por cierto, es la de uno de los profesores de este máster, Angel G. Morón. Todos los profesores del Máster en Reporterismo de Televisión son profesionales en activo, y eso ayuda a que el alumno reciba la información más ajustada a las necesidades de las empresas audiovisuales. Además, garantizan las prácticas en las cadenas y productoras más importantes del país y ofrecen el precio más competitivo del mercado. 

urjc libro.jpgSi quieres saber más sobre estos estudios, tienes mucha información a tu disposición.

Una página web,  en la que puedes descargar un completo PDF; un perfil en Twitter, una página de Facebook e incluso un libro, “Reporterismo de Televisión, guía de buenas prácticas del reportero audiovisual”, que ha escrito Carles Marín con la colaboración de Samanta Villar, Miguel Ángel Oliver, Cecilia Encinas, Ángel G. Morón, Javier Reyes, María Ángeles San Martín y Antonio Domínguez. También te informan en este correo:

 titulopropio.reportelevision@urjc.es

 

 

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Curso de Presentación y Edición de Informativos e Infoentretenimiento de Atresmedia.

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20 horas de formación distribuidas en cinco tardes consecutivas. Con algo de teoría y con muchas prácticas en las que simularemos las condiciones reales del proceso de presentación y edición de noticias, principalmente, sin dejar de lado los programas informativos y de entretenimiento.

APRENDERÁS A EDITAR. El curso arranca con un ejercicio de edición de noticias. Te enseñaremos a crear contenidos, a participar en una ‘reunión de escaleta’, a confeccionar ese mismo guión en el que se basará el informativo, a redactar ‘pasos a vídeo’ y ‘pasos a colas’. En definitiva, adquirirás los conocimientos básicos para ser editor de noticias.

 

 

APRENDERÁS A PRESENTAR INFORMATIVOS. Con prompter y sin él. Con un guión previo o con la necesidad de improvisar ante una última hora. Nuestro objetivo es que llegues a moverte con soltura en un plató de informativos.

APRENDERÁS A PRESENTAR PROGRAMAS. Aquí la improvisación y la personalidad de cada uno juegan un papel aún más importante. Te enseñaremos a presentar contenidos de información y entretenimiento, con Espejo Público como referencia. [En el siguiente vídeo puedes ver un momento de la participación de Diego Revuelta, reportero y colaborador del programa que presenta Susanna Griso].

 

 

VERÁS CÓMO SE REALIZA UN INFORMATIVO. Porque te llevaremos a la sala de control y al plató de Antena 3 Noticias mientras se realiza en directo una de las ediciones de sus informativos principales. Experimentarás de primera mano qué es eso de la ‘tensión del directo’.

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VIVIRÁS UNA EXPERIENCIA, NO ES SÓLO UN CURSO. Porque procuraremos que profesionales de la cadena compartan su experiencia con nosotros, tanto en el aula como en el plató de Atresmedia en los que impartimos las clases. En la primera edición han estado con nosotros, por orden de aparición, Jose Sáez, presentadora de Noticias de la Mañana; Jesús de la Torre, editor de Noticias 1; Sandra Golpe y María Rey, presentadoras de Noticias 1; Yolanda Zoreda, realizadora de Noticias 1; Roberto Brasero, presentador del Tiempo; José Javier Baquedano, del departamento de I+D Nuevos Proyectos; Diego Revuelta, colaborador de Espejo Público; Lourdes Maldonado, jefa de Sociedad y Cultura; Toni Baena, redactor de Informativos; Vanessa Blasco, redactora de Informativos, y…. ¡qué sorpresa nos llevamos!, Santiago González, director de Antena 3 Noticias.

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CONOCERÁS A GENTE CON TUS MISMAS INQUIETUDES. El ambiente que reinó entre los asistentes a la primera edición del curso ha sido inmejorable. Había estudiantes de periodismo, profesionales ya en activo o incluso expertos en otras áreas pero con gran curiosidad por la televisión. Llegaron procedentes de diferentes ciudades españolas y han entablado entre ellos una amistad que parece perdurará en el tiempo.

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Ha sido un placer convivir con todos vosotros. Dentro y fuera de Atresmedia. ¡Os deseo lo mejor!

¿Qué dicen de nosotros los alumnos de la primera promoción? Ejem, ejem… ruboriza un poco, pero han comentado esto en sus redes sociales…

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Rosa Conde (Informativos Telecinco): “Para locutar noticias, tienes que brillar”.

Hay que poner emoción y pasión en la vida en general y en nuestro trabajo en particular. Y a la tarea de locutar un vídeo para el informativo debemos dedicarle el mismo interés. Sólo así podremos brillar, tener un estilo propio, diferenciarnos de los demás. Esa es la idea que defiende Rosa Conde, reportera de Informativos Telecinco.  

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Rosa Conde ha sido nuestra invitada en el Seminario de Locución y Escritura para Televisión, que impartimos estos días de abril en la Universidad Antonio de Nebrija, en Madrid. Los alumnos del máster de Periodismo en Televisión leyeron a Rosa algunos de los textos redactados por ella. La periodista les dio después unos consejos consejos para mejorar su locución. Entre ellos, la necesidad de vivir con intensidad para locutar de la misma manera.

¿Te animas a probar tú? Aquí tienes un texto de un precioso vídeo. Léelo y compara después el resultado con la locución de la autora de la noticia:

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Este enlace te lleva a la noticia de Rosa Conde:

CAPTURAR EL AMOR, EL MEJOR FOTÓGRAFO DE BODAS

En una próxima entrada te contaremos los consejos que Alfredo Boto, otro gran profesional del periodismo de televisión, dio a nuestros alumnos.

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Cómo atender a un periodista. Por Mónica Martínez.

 

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La periodista Mónica Martínez comenzó su intervención en mis clases de Comunicación con una frase inspiradora: ¡Debemos ser los guionistas de nuestras vidas! Y roto el hielo, se dirigió a los alumnos de EF Business School de la siguiente manera: 

“Ante los medios de comunicación, ante un cliente o ante vuestro equipo de trabajo, sois los portavoces de vuestras ideas. Quedaos con un detalle clave: persuadir, debéis llegar a ser los más persuasivos en vuestras comunicaciones.

Para ello es importante el dominio de la oratoria. La oratoria guarda una relación directa con la persuasión. Para Platón oratoria significa ´ganarse la voluntad humana a través de la palabra’. Para Aristóteles, la oratoria consistía en ‘la capacidad de, llegado el caso, elegir según las circunstancias el método más adecuado con el fin de convencer al contrario’. Hoy se habla de oratoria como el arte de convencer, de persuadir, de INFLUIR en el otro a través de la exposición de sus ideas y la defensa de sus argumentos’.

Para el buen orador siempre se han tenido en cuenta una serie de requisitos:

  • Habla de temas que conoce.
  • Considera previamente los posibles argumentos en su contra y las preguntas que pueden surgir.
  • Domina la materia.
  • Conoce al público al que se dirige.
  • Traza la hoja de ruta de su actuación.
  • Estructura su discurso de forma adecuada para conseguir atraer la atención.

Un comunicador eficaz busca proyectar una imagen positiva. Y con imagen no me refiero solo a corbatas o trajes. Es importante, pero no lo es todo. Por definición, la imagen es la percepción que los demás tienen de nosotros. En comunicación, la imagen es la sensación que la persona despierta en los demás. Y el impacto que damos a las personas en el momento en que nos ve son los primeros 15 segundos.

La imagen es la percepción que yo despierto en los demás, pero ojo, está:

La imagen percibida, es la imagen pública, como me perciben los demás.

La imagen deseada, la manera en la que yo quiero que me vean los demás (lo ideal es que la imagen deseada sea la imagen percibida y para ello debemos pararnos a pensar, qué queremos ser y cómo queremos que nos vean). La vida no es como es, la vida es bajo los ojos que la vemos. Yo quiero saber cómo me perciben y después pensar en cómo quiero que me vean.

La imagen institucional: nuestra compañía tiene una batería de mensajes que yo tengo que saber transmitir. En ese caso, nosotros no somos lo que somos, sino lo que representamos, pero no podemos olvidar ¡que somos lo que somos!

Y aquí, en el tema de la imagen, entran en juego los dos elementos que forman los rasgos de un comunicador: la comunicación verbal (el mensaje que quiere dar, su forma y contenido) y la comunicación no verbal (gestualidad, indumentaria, formas de presentarse, protocolo) y algo muy importante, lo que es perceptible por los sentidos, que son nuestra fuente de información. No es lo mismo he logrado el éxito, que he tocado el éxito. No es lo mismo me he tomado un whisky, que he paladeado un whisky…

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Mónica Martínez y el operador de cámara Ricardo Pérez pusieron en práctica sus indicaciones con una sesión de media training para los alumnos de EF Business School.

Si usamos verbos sensitivos nuestra capacidad de llegar será más grande, el mensaje entra mucho mejor. Hay que contar, no decir. La suma de estos dos vectores provoca que la sensación en nuestros interlocutores sea positiva o negativa. El cuidado de estos detalles es esencial para crear un buen sabor de boca.

COMUNICACIÓN VERBAL

El objetivo de hablar, ante un periodista más si cabe, es ser comprensible. Parece una obviedad, pero cuántas veces los titulares acaban siendo motivo de enfado del protagonista. Hay que lograr pues que tu interlocutor siga tus razonamientos y los comprenda.

Y el componente esencial de la comunicación es el de persuadir. Persuadir es convencer, influir, inducir a alguien con tus razones y argumentos a creer en algo. Los argumentos son la parte esencial de la persuasión. Nadie puede persuadir si no argumenta. Por el contrario, hay personas que pueden argumentar, pero no persuadir. Y esos argumentos son las ideas fuerza, nuestros mensajes clave…el titular. Una frase sencilla, una oración simple. El titular que queremos que aparezca en la prensa al día siguiente.

Fundamental pues, preparar dos o tres mensajes clave del tema que nos ocupe, dos o tres mensajes que repitamos y repitamos. Cada uno de esos mensajes debe ir acompañado de lineas argumentales que los avalen: datos, informes, experiencias. Así conseguiremos persuadir.

Además del objetivo de persuadir, tenemos que tener claro qué tenemos que contar y para ello debemos de tener en cuenta:

  • Qué es lo que la gente sabe. Hace que me cree un contexto para ejecutar mi mensaje.
  • Qué es lo que necesita saber. Son los argumentos asociados al mensaje.
  • Qué es lo que quiere saber (necesito saber lo que afecta a mi entorno, por ejemplo cómo está el euríbor para ver cómo afecta a mi economía).
  • Qué es lo que no necesita saber, no forma parte de mi tema.
  • Qué  es lo que yo no puedo hablar…Lo que si dices, te van a dar palos por todas partes.

Hacerse estas preguntas os ayudará a centrar los contenidos y los mensajes.

PÚBLICO.

Atención a nuestro público, hay dos tipos:

El público primario, el periodista, el transmisor de nuestros mensajes a la opinión pública, a nuestros mercados…y lo que a un periodista le interesa, lo que para él es noticia es lo que le interesa a los lectores de su medio o al grueso de la ciudadanía.

El público final, la opinión pública, a la que en el fondo nos dirigimos, que es el que recibe lo que el periodista le cuenta.

Los periodistas buscan titulares y hay dos tipos, los declarativos los que están entre comillas, y los interpretativos. Y ahí está el riesgo de que el mensaje se distorsione. A la prensa hay que tenerle respeto, no miedo.

Es por ello que hay 5 principios básicos de comunicación:

  • Si no digo lo que soy y lo que hago, otros van a decir lo que no hago y lo que no soy. Tenéis que ser pro activos. 
  • Si yo digo algo al público y el público no se entera, la culpa es mía.
  • Lo importante no es lo que uno dice, sino lo que el otro entiende.
  • Nosotros no somos lo que somos, sino lo que representamos para la gente.
  • La no comunicación es imposible, por el solo hecho de respirar ya estamos comunicando.

A la hora de enfrentarnos con nuestro público (a través del periodista) hay una serie de variables que debemos tener en cuenta:

EMPATÍA

La capacidad para saber cómo se sienten los demás, es la parte más emocional del mensaje. La emoción es una magnífica herramienta de manipulación. Cuando no tenemos razones, tenemos emociones. Un mensaje tiene pegada no por lo que dice, sino por lo que te hace sentir. La emoción y los principios son herramientas de manipulación. Los principios te protegen cuando no tienes argumentos. “Hice esto porque pensé que era lo mejor por lealtad”. En esto estamos todos de acuerdo: lealtad, honestidad, bien común, solidaridad… Esto puede substituir la ausencia de contenido.

INDIVIDUALIZACIÓN

Tratad siempre de individualizar a la audiencia, de segmentar, de tener la mayor cantidad de información posible sobre el perfil de personas a las que vamos a llegar…Hay que tener muy claro el programa o medio para el que vamos a hablar, el periodista que nos entreviste o la hora en la que vamos a intervenir. Todo esto condicionará el perfil de personas a las que va a llegar nuestro mensaje. Y esto  guarda relación directa con el contenido de lo que cuento: convicción, seguridad y pegada para decir en un minuto lo que soy, lo que hago, lo que quiero y lo que sueño. Es la parte más racional del mensaje, el dato frío, la información.

FEEDBACK.

La reacción que produce en alguien lo que yo digo. Positivo-negativo, verbal y no verbal. El feedback nos tiene que ayudar a seguir, parar o cambiar. En este apartado no hay que olvidar que la imagen que nosotros tenemos de nosotros mismos no tiene que coincidir con la imagen que otras personas tienen de nosotros.

Estos son los ejes que tenemos que trabajar a la hora de elaborar un mensaje.

  • La expectativa. La idea preconcebida de algo antes de que ocurra. Por nuestras experiencias vitales somos capaces de asociar determinadas situaciones con vivencias anteriores ‘adivinando’ qué ocurrirá después. Un buen comunicador debe romper y crear expectativa, debe llamar la atención y generar interés.
  • Para ello es fundamental estructurar y planificar nuestro discurso: entrada (fundamental, es la parte esencial, donde debe quedar claro ya nuestro mensae), desarrollo, cierre y preguntas. Como esta parte es más para intervenciones largas, lo resumo diciendo que la mejor estructura es la repetición: explicar al periodista lo que voy a contar, contárselo al detalle y a modo de resumen decirle lo que le he contado.

REGLAS DE UN BUEN COMUNICADOR

  • Frases cortas para los mensajes clave, no más de un minuto…Lo ideal es que el mensaje se pueda decir en 20”.
  • Palabras sencillas.
  • Coherencia. Decir los mismos mensajes de principio a fin.
  • Credibilidad. La da el argumento, esto es así y hay que decir por qué.
  • Novedad.
  • Sonido. Medir la velocidad, el timbre de la voz, administrar silencios (un silencio no debe durar más de lo tardas en pronunciar la palabra silencio).
  • Ambición. El toque aspiracional, de ilusión, que pretende llegar a influir en la gente.

Tenéis que cautivar para poder influir…La influencia es la capacidad que tiene una persona para motivar a alguien para que piense algo en concreto sin ser en forma de amenaza. Es demostrar a la gente que tú tienes razón, no solo hay que saber cantar, hay que saber la canción. ¡Para eso hay que hablar de lo que uno sabe!

Y para finalizar, ten en cuenta que NADA de lo que digas tendrá carácter confidencial. NUNCA. Si no quieres que te citen diciendo determinadas cosas, no las digas.

Una redacción ilusionada que luche por contar noticias. La base de los buenos informativos.

Los medios especializados en televisión suelen incluir noticias sobre espacios informativos cuando estos cambian de presentador, de decorado, de cabecera o de sintonía. Como si fueran los elementos más importantes. Sin dejar de reconocer su contribución, por encima de todo lo dicho está, a mi juicio, el contenido. Es el producto que crean los periodistas y el conjunto de profesionales de una redacción lo que distingue a un informativo, dotándolo de personalidad. Difícilmente saldrá un buen resultado de un equipo desmotivado, acomodado o preocupado por conflictos laborales.

Esa es la idea en la que basé mi master class en la facultad de Comunicación de la Universidad de A Coruña.

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Alumnos de la Facultad de Comunicación de la Universidad de A Coruña. ¡Gracias por vuestra gran acogida!

Para definir la figura del periodista, y por extensión la del informador de televisión, me gusta recurrir a una frase que no es mía:

“Periodista es alguien que sabe dónde está la noticia”.

Yo le añado, de mi cosecha: “…y que, además, sabe contarla”.

La habilidad de saber dónde está una noticia es más difícil de lo que parece. Veamos un ejemplo:

nota-de-prensaUna de las fuentes de la noticia es la tradicional nota de prensa. La efectividad de estas convocatorias está hoy muy cuestionada porque muchas de ellas son prescindibles, no incluyen nada de interés y terminan en la papelera o sin abrir en el correo electrónico del periodista.

En la nota que me enviaron hace unos meses desde un gabinete de comunicación, me preguntaron si podía hacer que algún informativo dedicase unos segundos a “su” noticia: un cambio del logotipo de la compañía. Para ponérmelo más fácil, incluyeron un enlace con un vídeo para utilizar como recurso. ¿Os imagináis la emisión de esta “noticia”? Yo tampoco. Notas de prensa como esta suelen ser descartadas, y eso que su calidad estaba muy por encima de la media de los comunicados que recibe una redacción. Tenía al menos varios tipos de letra y el enlace a un vídeo de youtube. Pese a ello, un periodista, habitualmente con prisa y necesidad de contenidos interesantes, ni siquiera habría leído el primer párrafo. Pero ¿y si toma un poco más de tiempo y lee la nota completa? Vería, ya en letra pequeña, que la persona que está al frente de la empresa comenzó repartiendo paquetes con su coche, con sus dos hijos pequeños en el asiento de atrás y que hoy dirige un gigante del transporte que da trabajo a 2.600 empleados. ¿No os parece una historia maravillosa?

Tenemos ya al periodista que sabe dónde está la noticia. Ahora toca contarla. Y contar una historia en televisión requiere de ciertas habilidades.

La elaboración de una noticia arranca en la cobertura. Es el desplazamiento del equipo que, generalmente, está formado por un redactor y un operador de cámara. En coberturas importantes, como en aquellas que está previsto un directo o realizar un reportaje elaborado, pueden desplazarse también un productor, un técnico de sonido, un iluminador…

Cuando vamos al lugar de la noticia, normalmente contamos con el tiempo justo. Un mal endémico de casi todas las redacciones es que las reuniones de escaleta comienzan y terminan tarde y los reporteros hacen milagros para localizar y llegar al lugar, recoger imágenes y testimonios, escribir y editar la noticia, hacer un paso o propuesta de paso para el presentador, dar los rótulos al editor y, al fin, tener lista la pieza para la emisión. No es nada raro que mientras se lee el sumario de un informativo se esté dando los últimos toques al vídeo de apertura…

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Con tan poco tiempo disponible, el equipo desplazado puede encuentrarse con el problema de la falta de “totales”, no tienen tiempo para recoger testimonios que aporten valor a la noticia. La reportera y presentadora Samanta Villar tiene una fórmula para ganarse al personaje y nos recomienda, además, todo esto:

-Sé tú mismo. Un periodista no debe aspirar a crear un personaje.

-Sé abierto de mente. Porque de cualquier conversación puede surgir una idea para un reportaje.

-Sé flexible. Hay que reaccionar rápidamente ante lo que surja en un rodaje y adaptase a los horarios.

-Sé empático, natural y no juzgues. Los personajes son generosos con sus historias, estarán más cómodos, si tú les ayudas en lo que puedes y no les juzgas.

Cuando ya tienes tus imágenes, tus testimonios y, si la hubiera, tu entradilla, toca escribir la noticia. Si vas a ser reportero piensa que si no tienes forma de enviar la noticia a la tele desde el lugar en el que te encuentras, tendrás que escribir no pocas veces en el coche, en el camino de vuelta a la redacción. ¿Qué hay que tener en cuenta a la hora de escribir la noticia?

-Piensa en la imagen y los testimonios que tienes. Escribe según lo que has grabado y construye un relato coherente. Deja algún dato para el final, la salidilla del vídeo.

-Piensa también en el paso que leerá el presentador para introducir tu vídeo. No repitas lo que previsiblemente contará el conductor del espacio.

-Si ya se ve, no lo escribas. Puedes ahorrar tiempo si suprimes del texto aquella información que ya se facilita en la imagen.

-Las frases, sencillas siempre que se pueda. Evita las subordinadas. El vocabulario, sencillo también, pero rico.

antoniodominguezEl siguiente paso es montar y locutar tu noticia. El editor Antonio Domínguez sugiere para montar una pieza:

-Ingestar (o importar) el menor material posible, para ahorrar tiempo en buscar y decidir.

-Organizar el material en diferentes carpetas y con nombres y comentarios que puedas identificar rápido.

-Comenzar bajando el audio a tu línea de tiempos. El “esqueleto” se empieza por el off, se intercalan los totales y se cubre el off con los planos de recursos.

-La duración de los planos debe ser entre 3 y 5 segundos para crear un buen ritmo en la pieza.

Llega la hora de locutar tu pieza. Ángel G. Morón cree necesario:

angelgmoron.jpg-Contar, no leer. Sin imposturas ni artificios.

-Si has redactado de forma pragmática y sucinta lograrás que el texto fluya y resulte ágil en la locución, huirás de lo rebuscado y de las frases largas.

-Si has adecuado el texto al tiempo asignado, evitarás correr y sonar precipitado.

-Expresarse de forma convincente. Recursos como el énfasis, la entonación o la intención deben estar siempre presentes.

En ocasiones tendrás que dar paso a tu pieza en un directo.

El primer directo en televisión siempre es una experiencia inolvidable, para bien o para mal. Para que sea para bien, como sugiere la reportera de Cuatro, Cecilia Encinas, hay que:

ceciliaencinas.jpg-Estructurar el discurso con 3 o 4 ideas clave. Desarróllalas con un lenguaje directo y comprensible, pues los espectadores sólo van a escucharte una vez.

-Tener en cuenta el entorno: si vas a moverte, planifícalo antes y no olvides las complicaciones que pueden surgir (ruido, condiciones meteorológicas…).

-Contralar tu expresión corporal y tu seguridad, aunque tiembles como un flan.

-No sueltar un rollo aprendido de memoria sin más, esfuérzate por contarlo de verdad, enfatizando donde haga falta y manteniendo la naturalidad.

-Ensayar con un cronómetro en mano para ajustarte al tiempo que tienes asignado.

Hasta aquí todo el proceso para elaborar el contenido, bien sea un vídeo, unas colas o un directo. Toca ahora darle forma, hacerlo narrativa y estéticamente atractivo. Lo logramos con la edición: La reunión de escaleta es la locomotora que pone en marcha el informativo.

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Foto del blog 3.333 preguntas y respuestas sobre Antena 3.

¿Quiénes están en dichas reuniones? El director y/o editor(es), el presentador o presentadores (que a veces coincide con el director), los jefes de área, realizadores y productores. También suelen acudir un editor de deportes y el responsable de la información meteorológica.

En las reuniones de escaleta es muy importante la venta de la noticia, por parte normalmente del jefe de área. Un gran tema mal vendido tiene como resultado que la noticia se cuenta mal, porque no se le da el tiempo o el tratamiento adecuados.

oliver.jpgMiguel Ángel Oliver, de Noticias Cuatro, sugiere para construir una buena escaleta:

-En la “venta” de la noticia, tener las ideas claras y razonadas. Pelear por ellas.

-Ser coherente, buscar el sentido de las cosas e intentar explicarlo.

-Administrar bien el tiempo e intentar no estresarse.

-Asumir que haces un informativo de televisión y la televisión es para que las noticias se vean.

-Pese a todo, siempre es preferible una noticia sin imagen que una imagen sin noticia: “Un informativo sin imágenes es un pestiño, pero un informativo sin noticias es nada”.

-Pensar que ser periodista de televisión es algo más que contar que las playas están llenas en verano.

Hay muchas formas de construir una escaleta y ninguna de ellas es mágica, pero en común suelen tener:

Un sumario en el que se avanza los contenidos del informativo. El acompañamiento musical y la intensidad de lectura del presentador (más alta que en el desarrollo del noticiario) pretenden dar la sensación de que “algo está empezando”, de que “te vamos a contar de forma atractiva” lo que ha pasado.

Un tema de apertura. Normalmente un reportero da paso en directo al vídeo más importante del día, que va seguido de otros vídeos, colas o totales que completan la información de ese primer vídeo.

Un relato de la actualidad del día, que puede hacerse primando o no los “bloques temáticos”. Por ejemplo, se puede dar un suceso llamativo para abrir ese bloque y después contar otro tipo de sucesos, o bien dejar estas noticias secundarias para más tarde.

-Para completar los bloques, es conveniente tener una nutrida nevera. En ella se guardan los vídeos que han caído de informativos anteriores, pero que mantienen su vigencia, por lo que se espera el día más apropiado para su emisión.

vicente-vallesEl presentador es otro elemento relevante de todo informativo. Tiran hacia arriba o hacia abajo de la audiencia de un espacio, pero está demostrado en los estudios históricos de audiencia que son al menos tan importantes como él otros factores, como los contenidos o la audiencia heredada del espacio que se emite previamente.

En general, las cadenas necesitan presentadores con buena imagen, con credibilidad y con recursos para la improvisación. Recientemente le dieron el Ondas como mejor presentador de informativos a Vicente Vallés. Una merecida elección. Vicente Vallés es un ejemplo de la tendencia reinante en los informativos: evitar el busto parlante, el lector de prompter que se viene abajo ante cualquier improvisación.

Considero a Matías Prats otro buen referente. Por reacciones como esta:

 

Muy importantes son también:

-El productor. Es el gran conseguidor. El responsable de los enlaces, los directos, la llegada de los invitados,…

-El documentalista, actualmente en una situación difícil. En algunas cadenas los propios redactores ya se encargan de la búsqueda de noticias.

-El regidor es el “amo del plató”, el profesional que comunica “a los del control” con lo que pasa en el set.

-El estilismo, o hacedores de milagros. Sastrería, peluquería y maquillaje.

Y el envoltorio definitivo lo ponen los integrantes del equipo de realización. David Casero, realizador de Antena 3, es el responsable de este vídeo que cuenta cómo es un día para estos profesionales:

[Esto ha sido sólo un intento por resumir la labor de todos los profesionales que son responsables de la emisión de un informativo. Como tal intento seguro que está incompleto. La televisión es un medio que solo brilla si se trabaja en equipo.

Samanta Villar, Antonio Domínguez, Miguel Ángel Oliver y Ángel G. Morón son profesores del máster en Reporterismo de Televisión de la Universidad Rey Juan Carlos y sus comentarios proceden del perfil de Twitter de este máster.

Gracias también al decano de Comunicación, José Videla, por haberme invitado a impartir esta clase, y a sus alumnos por el interés mostrado. ]

La televisión rígida ha muerto ¡viva la televisión líquida!

Elena Neira acaba de presentar su libro “La Otra Pantalla” (Editorial UOC). De la conversación que mantengo con ella concluyo que quienes vivimos del medio televisivo podemos estar tranquilos. La televisión no ha muerto. Sólo está cambiando. Me dice Elena, es cierto, que “a la televisión convencional con parrilla rígida le queda poco tiempo” ante la llegada de “las nuevas generaciones, que ven televisión a demanda”, adaptada a sus horarios y preferencias.

elenaneiralibroLOS CONTENIDOS DEBEN SER LÍQUIDOS

Si la televisión cambia, ¿debemos cambiar también los periodistas?

Elena recuerda que cuando ella empezó a trabajar en el grupo Z, se hablaba ya entonces de la necesidad de adaptarse a la redacción multimedia. “Se nos decía que los contenidos tenían que ser líquidos para adaptarse a todos los formatos, que teníamos que desarrollar actitudes no beligerantes hacia el consumo en movilidad y que debíamos asumir que había entonces muchísimos canales para recibir la información”. Por eso, los periodistas “deben adaptar su discurso al medio que están usando”.

LA ACTUALIDAD YA NO ESTÁ EN LA TELEVISIÓN..

El consumo de información es ahora más “variado y heterogéneo” que nunca. La actualidad ya no está sólo en la televisión, “no hay que esperar a los titulares del día siguiente o a periódicos vespertinos” sino que prima la “información en tiempo real, sin filtros ni intermediarios”.

…PERO LOS PERIODISTAS DE TELEVISIÓN SIGUEN SIENDO NECESARIOS.

Elena Neira defiende la necesidad de contextualizar la información. Y para ello es el periodista el profesional mejor preparado. “La información inmediata es peligrosa, hay que profundizar en ella, no todo va a la misma velocidad del móvil”, me dice.

LA “ATENCIÓN DE PEZ”

El modelo basado en el smartphone es el responsable de que tengamos “la atención de pez”, pues “estamos sobreestimulados, tendemos a la multitarea” y prima el vídeo “como la principal fuente de información, porque la imagen se procesa más rápido que el texto”. Pero, atención periodistas, si utilizamos el vídeo como señuelo “hay que tener responsabilidad” y ser honesto.

HASTA LOS MEDIOS MÁS PRESTIGIOSOS SE APRESURAN.

hillaryOcurrió el pasado 11-S en Estados Unidos. El desfallecimiento que sufrió ese día Hillary Clinton, durante los actos de conmemoración de los atentados, fue aprovechado inmediatamente por el entorno de Donald Trump para filtrar información sobre la supuesta mala salud de la candidata demócrata. “La noticia fue titular durante cinco horas, el peso de la imagen de una persona que desfallece permanece en la retina y las redes sociales hacen que la información circule a velocidad imparable,  la gente que recibió el impacto del desfallecimiento no concluyó que simplemente había sido un desmayo”, algo leve. ¿Cómo tendrían que haber reaccionado los medios? Elena Neira defiende “dedicarle más tiempo a esperar”, habría que dedicarle “el mismo espacio a la ‘noticia’ que a la contextualización”.

LA TELE TE DA SORPRESAS, SORPRESAS TE DA LA TELE.

Le pregunto a Elena Neira si, en el proceso de investigación previo a la escritura del libro, descubrió algún hallazgo que le sorprendiera. Se llevó dos sorpresas:

La primera de ellas, es la evidencia de que, pese a la caída del techo de audiencia de las televisiones, este medio “tiene aún un músculo imponente, aún desde el punto de vista financiero”. También le sorprende el hecho de que el espectador, que se enfrenta ahora al problema de gestionar una “oferta infinita”, necesita “prescriptores externos o historiales de navegación para acceder al contenido” que quiere ver. Es decir, la parrilla tradicional “sigue influenciando el contenido bajo demanda, sigue siendo necesaria la publicidad de la televisión convencional”. Funciona así cierta inercia: “hay una maraña informativa heterogénea que tú confeccionas con personas y medios que se encargan de ponerte un contenido delante y que nos dicen ‘esto te va a molar’. Por una parte te monitorizan y por otra hay una prescripción interna. Si no la hay es imposible tener cultura televisiva”.

LA BBC COMO EJEMPLO.

A la autora de “La Otra Pantalla” le gusta la BBC porque “ha entendido el concepto de multiplataforma y de conexión con los millenials, que es el gran problema”. Sin embargo, en TV·3  el gran éxito entre los jóvenes de la serie “Merlí” se da, más que en la televisión lineal, en las otras pantallas.

¿QUÉ PASA CON LA PUBLICIDAD?

Que los nuevos espectadores pasen de ver televisión lineal es un problema para la televisión. Las cadenas “no quieren ni oír hablar de una tarifa conjunta de publicidad porque las tarifas son más caras” en televisión. “Cuando la publicidad no se vea, habrá que buscar otras alternativas” concluye Elena Neira.

 

 

El uso del teleprompter en programas de entretenimiento

cinco consejos para leer el prompter en programas de entretenimiento.jpg

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La lectura de prompter es solo una de las muchas habilidades que desarrollaremos en el taller de “Presentador de Programas de Entretenimiento”, que incluye este año el máster de locución y presentación en radio y televisión de la Universidad Camilo José Cela de Madrid.

Más información de este máster, aquí:

masterlocucion.com

Político, así debería ser tu primera entrevista en televisión.

 PARA EMPEZAR, INTERÉSATE POR TU ENTREVISTADOR Y POR EL PROGRAMA Y EL MEDIO QUE TE ACOGEN.

tvEl entrevistador se habrá preocupado previamente por saber quién eres y qué has dicho recientemente en otros foros. Como poco, habrá puesto tu nombre en Google para llevarse una primera impresión sobre ti, y muy probablemente habrá continuado por Google – Noticias, pues querrá saber qué es lo último que has hecho y dicho.

Tú también deberías hacer lo propio con él. ¿Qué sabes de la persona que te va a entrevistar? ¿Es muy agresivo en las entrevistas?  ¿Y sobre el medio? El programa en el que vas a intervenir, ¿a quién va dirigido? ¿cuál es su target de audiencia?

acopSi te invitan a un informativo matinal, por ejemplo, la actualidad manda y te preguntarán por ella. Por favor, nunca llegues sin haberte leído las portadas de TODOS los periódicos de tu ámbito de influencia territorial o temático. Si no das abasto con el trabajo, ¡llama a un consultor en comunicación política ! En ACOP los hay muy buenos.

LLEGA CON UNA SONRISA.

smile¿Qué te cuesta?  Sonríe, con sinceridad, desde que entras en el canal hasta que te vas. Y a todo el mundo, no solo a quien te recibe. Dejarás un recuerdo positivo de tu visita a la cadena y probablemente a varias personas que hablarán bien de ti. Incluso, algunas de ellas, te votarán.

LLEGA A LA HORA QUE TE HAN DICHO PARA QUE NO TE DISFRACEN EN “MAQUILLAJE”.

making upTe llevan a maquillaje. Si eres hombre te tendrán allí entre cinco y diez minutos. Si eres mujer, pasarás al menos media hora. No dejes que se pasen en intensidad y te pongan una máscara que te convierta en un “muñeco”. Si eres un hombre maduro, debes tener alguna arruga. Permitido, eso sí, retocarse las ojeras. No puedes parecer cansado.

EL ESTILISMO.

moiré
¡Evita el moiré!

Discreción, por favor. Los detalles y complementos justos, que no despisten. Y cuidado con las telas de rayas, de cuadritos o espiguilla porque hacen “moiré”.

En el caso de los hombres, recuerda que la corbata –sobre todo el nudo- habla incluso de nuestra ideología. Si decides ponértela, pertenezcas al partido que pertenezcas, evita un nudo excesivamente grande tipo Mario Conde.

EL MICRÓFONO.

microDesde que te colocan el micrófono en la solapa o en la corbata, serás consciente de que cualquier cosa que digas puede ser grabada y difundida, aunque tu intervención aún no haya empezado o ya haya terminado. No imaginas las veces que una conversación privada llega a personas que no estaban invitadas a la misma. Si sueltas algo inapropiado, puedes ser presa de un trabajador del canal descontento o de un enemigo político tuyo. La viralidad que alcanzan en estos tiempos esas meteduras de pata puede hacerte daño. Piensa en lo que le ocurrió a Zapatero con Iñaki Gabilondo en Cuatro (“nos conviene que haya tensión”) o a Manuel Fraga en Antena 3.

Que conste que este consejo que damos los presentadores a nuestros invitados es incumplido sistemáticamente por los presentadores. Siempre lo olvidamos. Incluso algunos hemos ido al baño con el micro abierto mientras otro compañero –el de deportes, por ejemplo- intervenía en directo. El resultado en emisión puede llegar a ser muy desagradable.

EN EL PLATÓ.  

camaroteQue todos los ocupantes del “camarote” no te despisten. Tú a lo tuyo. Dirígete siempre al entrevistador y, sólo en casos muy especiales, a la cámara. Para esto último debes alcanzar un alto grado de experiencia ante la cámara. Si no estás seguro, no lo hagas. Como eres invitado no necesitarás prompter pero si algún día tienes que leerlo, ojo: Te ayuda porque no debes memorizar pero puede ser tu enemigo, pues puede restarte expresividad, ya que estarás más pendiente de la lectura que de tu capacidad de comunicar. Además, muy frecuentemente se estropea. Ahí dependes de tu habilidad para improvisar.

EN LA MESA.

mesaSiéntate a la altura a la que te sientas cómodo, aprovechando el hecho de que las sillas de televisión suelen ser regulables. Ni te relajes demasiado ni aparezcas excesivamente tieso. Evita elevar demasiado la barbilla o parecerás altivo, inalcanzable. Naturalidad por favor.

TU LENGUAJE, CLARO.

errejonNo seas presuntuoso, ni críptico. ¿Recuerdas este tuit?: “La hegemonía se mueve en la tensión entre el núcleo irradiador y la seducción de los sectores aliados laterales. Afirmación – apertura”, dijo Errejón en Twitter y le llovieron las bromas y los “memes”. Y no seas presuntuoso. Evita palabras como “coyuntura” y expresiones como “poner en valor”.

TU MENSAJE IMPORTANTE, AL PRINCIPIO.

El periodista que te entrevista suele estar presionado por la falta de tiempo y la necesidad de ser ágil para que la audiencia no cambie de canal. Te interrumpirá si alargas demasiado las respuestas. Por eso debes lanzar el mensaje que te interesa al principio, salvo que sea una entrevista en profundidad y de carácter íntimo.

Este principio respétalo también en tus ruedas de prensa. Un amigo periodista, de Ourense por cierto, me contaba el otro día que en su penúltimo empleo había días en los que tenía que asistir a seis ruedas de prensa. Iba a una y cuando la siguiente estaba a punto de comenzar, recogía el micro y se iba rápidamente al otro sitio. El problema estaba en que casi siempre quien daba esa rueda de prensa dejaba la noticia para el final y mi pobre amigo llegaba a su medio con material en bruto de seis ruedas de prensa, pero con ninguna noticia.

NO SEAS BRUTO, DAME UN TOTAL.

¿Y esto qué significa? Los periodistas recogemos tu intervención completa (el bruto), y de él extraemos los totales, también conocidos por insertos, según la cadena. ¿Quiere eso decir que de una rueda de prensa que nos ofrezcas y que dura por ejemplo una hora, nosotros vamos a radiar o televisar solo unos veinte segundos? Pues sí. Eso es o que quiero decir. Por eso debes evitar las subordinadas o usarlas poco; utilizar frases cortas y abusar de los “puntos y seguido” para que al periodista le sea más fácil extraer un fragmento de tu intervención. Si lanzas tu mensaje en 15 segundos lo habrás logrado. Tienes más información sobre los “totales” en este enlace del blog “3.333 preguntas y respuestas sobre Antena 3”.

DAME UN TITULAR, ALIMENTA MIS INFORMATIVOS.

Si haces un anuncio, si aportas una novedad, lo habrás hecho bien. Saldrás en el espacio al que te han invitado, por supuesto, pero además, en el caso de los informativos, lograrás aparecer en otras ediciones de noticias de la cadena. Además, si el anuncio es relevante, el departamento de comunicación de esta pasará a los medios una nota de prensa y tu mensaje figurará también en otros medios.

RESPETA REGLAS MÍNIMAS DE DICCIÓN.

La “c” antes de “t” es como una “k”: Decimos “aktualidad” y no “aztualidad”.

La “d” final no es una “z”:  Decimos “Madrid” y no “Madriz”.

Odia las sinalefas, con toda tu fuerza. Cuando una palabra que termina en vocal va seguida de otra palabra que empieza por la misma vocal, separamos las vocales: “La actualidad” se lee tal como se escribe, con una breve pausa entre palabras, y no “Lactualidad”, comiéndose una “a”.

Evita las terminaciones en “ao”. Salvo que seas de Bilbao o te guste el bacalao.

INSERTA TU INICIATIVA EN UN PROYECTO MÁS AMBICIOSO.

Una pregunta concreta te puede dar pie a colar una respuesta más ambiciosa. Inscribe la medida por la que te preguntan dentro de un grupo de iniciativas más amplio, una decisión que persiga un objetivo más ambicioso que aquel por el que te interrogan.

Lo hizo muy bien José Manuel Rey Varela, nuevo conselleiro de Política Social de la Xunta de Galicia, en una entrevista que le hice en el Bos Días de la Televisión de Galicia. Le pregunté por el cheque bebé  de 100 euros que la Xunta concederá a los padres de cada recién nacido y, en su respuesta, me dejó caer que esta era una sola de las medidas encaminadas a resolver un problema crucial de Galicia: la escasa natalidad. En ese momento el joven político (tiene 39 años) transmitió una imagen de líder, de alguien llamado a responsabilidades aún mayores. Un estadista con un proyecto de país.

CONTESTA A LA PREGUNTA QUE TE ESTÁN HACIENDO  Y HAZ REFERENCIA A LO QUE TE HAN PREGUNTADO.

Una cosa es que tengas pretensiones de estadista y otra que ignores a tu entrevistador. Si no tienes nada que ocultar, no ocultes nada. Es cierto que hay periodistas que no escuchan al entrevistado pero la mayoría de ellos lo hacen: Si no le contestas a lo que te preguntan, es posible que te lo reproche. Si por el contrario haces referencia a su consulta, te lo agradecerá.

HABLA CON PASIÓN, SÉ SINCERO, PERO TEATRALIZA ¡SOLO UN POCO! TU INTERVENCIÓN.

Creo que para un presentador, un “paso a vídeo” de 20-25” es como una pequeña obra teatral. Es un actor, además de un periodista. El político debe tenerlo en cuenta. Hay que dramatizar un poco, lo justo, sin pasarse. No defiendo con esto la figura del busto parlante, no es eso. Solo quiero que se note la pasión con la que defiendes tus ideas:

-Unas cejas que se elevan mientras te diriges a la cámara dan la sensación que te implicas con lo que dices.

-Unas manos abiertas que se mueven sin artificios dicen que no tienes nada que esconder, que eres sincero.

-Una barbilla situada en línea con la cámara o un poco más baja te acerca al espectador. Esto lo dije hace unas líneas pero creo conveniente recordarlo en este punto.

Ojo porque todo esto puede tener un resultado deprimente si no se hace bien. Hay que ensayar. Olvídate de intentarlo en tu primera entrevista.

CORRIGE ERRORES.

Ya en casa, mira la grabación de la entrevista. Probablemente no te gustará tu voz, porque estás acostumbrado a escucharte desde dentro y ahora lo haces también desde fuera;  ni tu presencia, pues la cámara te habrá engordado hasta ocho kilos.

Pero obsérvate con detalle ,  anota tus puntos débiles, muéstrale las imágenes a otras personas y prepara a conciencia tu próxima comparecencia en televisión.

elblogdeluisfraga.com

El contenido de este post es un resumen de mi intervención en el 1º Seminario “Comunicar para Ganar”, organizado por la delegación gallega de la Asociación de Comunicación Política, ACOP. Abogados, políticos, periodistas y otros profesionales unidos por la pasión por comunicar. .

Profesionales de la Comunicación, estudiantes de Marketing y Publicidad y un nutrido grupo de políticos mexicanos compartimos un día realmente interesante.
Profesionales de la Comunicación, estudiantes de Marketing y Publicidad y un nutrido grupo de políticos mexicanos compartimos un día realmente interesante.

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AQUÍ TIENES EL DOCUMENTO COMPLETO: COMUNICAR PARA GANAR

Cómo realizar tu primer vídeo para televisión

1o consejos para hacer tu primer vídeo

 

nebrija
Los consejos de la infografía recogen los criterios que tuve en cuenta a la hora de elegir el ganador del premio NIPHO en la especialidad de televisión, que concede la Universidad Antonio de Nebrija.