La televisión llega a las aulas del instituto, con EduMotiva

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El Instituto de Educación Secundaria (IES) de Fontexería está en la localidad de Muros, en Galicia. Hasta allí me fui, el pasado 4 de abril, para poder conocer a un grupo de quince entusiastas niños y niñas, de entre 13 y 15 años. Era la primera vez que se ponían ante una cámara. Después de los iniciales (y comprensibles) momentos de rubor y nerviosismo, el grupo se fue soltando, animándose todos ellos a participar.

El taller forma parte de las actividades de  EduMotiva, una iniciativa de la Consellería de Educación de la Xunta de Galicia para promover la motivación, el esfuerzo y el espíritu crítico entre los estudiantes no universitarios de esta comunidad.

¿De qué les sirve a los niños este primer acercamiento a los medios de comunicación?

-Pierden el miedo a hablar en público. Les sugerimos, para empezar el taller, que piensen en la gratificación o premio que supondrá para ellos pasar por el mal trago de ponerse ante una cámara.

-Adquieren habilidades para comunicar mejor. Les explicamos cómo proyectar la voz o nociones muy básicas de comunicación no verbal, por ejemplo.

-Y pasan un rato entretenido, con una actividad diferente y que posiblemente les ayude a motivarse.

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En este momento del taller, esta divertida pareja de presentadores aprendió a “dar paso al presentador de deportes”, tal como se hace en un informativo real de televisión.

(Desde aquí, mi agradecimiento a todo el equipo del IES Fontexería de Muros y mi enhorabuena a todos los profesores que, como es el caso de Manuel Verdes, coordinador de esta actividad en Muros, ponen su empeño y su tiempo en motivar a sus alumnos). 

 

Nace en Galicia eduMOTIVAcon, un proyecto educativo novedoso.

Nace #EduMotivaCon_-

     Mi vocación como periodista surgió en la niñez y se confirmó en la adolescencia. Lo he contado muchas veces. De niño, cuando mis padres salían de casa, me ponía ante el espejo del salón y jugaba a presentar el Telediario; cogía un radiocasete y grababa programas de radio, o imprimía a mano mi propio periódico. Después, de adolescente aún, cursando el COU, comencé a trabajar (eran otros tiempos) en la radio. Como nunca he querido renunciar al trabajo que tenía en los medios, me licencié en Geografía e Historia mucho después, ya en la treintena, y corté la espina de no haber estudiado Periodismo en la cuarentena, con un máster de investigación en Comunicación.

Lo que quiero deciros es que siempre he tenido más o menos claro (con mis dudas y mis altibajos) cuál era mi objetivo y que, para cumplirlo, estaba obligado a creer en mí, a esforzarme, a ser crítico pero constructivo, a trabajar en equipo, a tomar decisiones, a valorar lo que se tiene y a trabajar por lo que se desea.

Para que mi vocación llegara a un punto de no retorno he tenido la suerte de dar con el profesor adecuado en el momento adecuado. El instituto Sofía Casanova de Ferrol impartía un “Bachillerato Experimental” que incluía la novedad de la asignatura optativa de Comunicación. Su profesor, el historiador Guillermo Llorca, me enseñó a leer un periódico con espíritu crítico.  Solo por eso me ha merecido la pena haber sido parte de aquel “experimento” de Bachillerato.

Ahora, tres décadas después, me emociona la idea de poder ser yo ese profesor-tutor-asesor que contribuya a promover la cultura del esfuerzo, el pensamiento crítico, la creatividad, la capacidad para tomar decisiones y resolver problemas, la pasión por el trabajo individual y en equipo y, en lo que me toca, las habilidades para comunicar. Estos son los objetivos de un proyecto innovador, ilusionante y ambicioso que acaba de nacer en Galicia de la mano de la consellería de Educación de la Xunta de Galicia y bajo la dirección del investigador Ángel Carracedo: “EduMOTIVAcon_?”.

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El conselleiro de Educación, Román Rodríguez, y el investigador Ángel Carracedo, presiden la primera reunión de eduMOTIVAcon.

Junto con Ángel Carracedo, otros profesionales de diferentes ámbitos nos embarcamos en esta iniciativa: los físicos Senén Barro y Jorge Mira, la ejecutiva y periodista Carla Reyes, el músico Roi Casal, la alergóloga Carmen Vidal, el entrenador Moncho Fernández, el escultor Manuel Paz, el publicista Miguel Conde, el cocinero Pepe Solla,  el ejecutivo y químico Luis Llamas, el actor Manuel Manquiña, el historiador Ramón Villares y la ejecutiva Josefina Fernández. Y habrá pronto nuevas incorporaciones. ¡Qué bien empieza el nuevo curso!

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Foto de familia del grupo inicial de eduMOTIVAcon. Muy pronto habrá nuevas incorporaciones.

“Quién es quién” en eduMOTIVAcon. Fuente: La Voz de Galicia